相对运动本是物理学中的名词，但在初中数学中也常有涉及相对运动的问题，而且对于学生来讲，这类问题是个很难逾越的障碍.本文以两个常见的问题为例，谈谈如何利用相对运动的观点来解决问题，旨在引导学生在学习过程中，要注重多思考多探索，注重学科间知识的融合.

    问题背景两列火车在平行的轨道上同时以同样的速度向同一个方向行驶，在某一列火车中的乘客看另一列火车时，会觉得两列火车好像都没有动，这是因为它们的相对速度等于两物体的运动速度之差.如果两列火车同时以同样的速度向相反的方向行驶，该乘客再看另一列火车时会觉得另一列火车没有动，而自己的火车开得飞快，这时的相对速度为两物体的运动速度之和.

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